SOSIALISASI NETIKET DAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWA/I SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI
DOI:
https://doi.org/10.33998/jpmu.2024.3.1.1564Kata Kunci:
Literasi Digital, Netiket, Sosialisasi, SMA Negeri 11 Kota JambiAbstrak
Pemakaian internet seperti sosial media di kalangan pelajar secara massif dalam jangka waktu lama berdampak negatif dalam bersosialisasi dan mengenyam pendidikan. Dampak penyalahgunaan media sosial mengakibatkan kurangnya kepedulian terhadap sesama, kekerasan verbal, cyberbullying, hingga berpengaruh terhadap kesehatan mental seperti IAD (Internet Addiction Disorder), NO MObile PHone PhoBIA (Nomophobia) serta gangguan tidur. Oleh karenanya, diperlukan pemahanan netiket/etika berinternet (nettiquette) merupakan etika/aturan dalam berkomunikasi serta berinteraksi layaknya berkomunikasi di dunia nyata. Selain itu juga perlunya pemahamam literasi digital yaitu kecakapan dalam memanfaatkan teknologi guna mengasah kemampuan belajar, berpikir kritis, kreatif, serta inovatif dalam menghasilkan kompetensi digital guna memaksimalkan segala potensi aktivitas yang ada di media sosial. SMA Negeri 11 Kota Jambi merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas yang berlokasi di JL. Sersan Anwar Bay, Bagan Pete, Kec. Alam Barajo, Kota Jambi. Permasalahan utama yang dihadapi pihak yaitu belum disosialisasikannya netiket/etika berinternet serta prinsip literasi digital saat menggunakan media sosial. Dengan adanya kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) diharapkan siswa/i SMA Negeri 11 Kota Jambi dapat memahami prinsip literasi digital dan mempraktikkan etika berinternet/netiket saat menggunakan media sosial.
Unduhan
Referensi
N. Yuliana and Y. Sopacua, “Pemanfaatan Media Internet dalam Meningkatkan Peran Komunikasi Generasi Milenial di Masa Pandemi Covid-19 di Desa Waetele, Kecamatan Waeapo, Kabupaten Buru,” Jurnal Ilmu Komunikasi Pattimura, vol. 1, no. 2, pp. 150–166, 2022, doi: https://doi.org/10.30598/JIKPvol1iss2pp150-166.
F. Husnah, “Analisis Penggunaan Internet Dalam Pembelajaran Sains Dikelas XII SMA Negeri 1 Tualang Riau,” in Prosiding Konferensi Integrasi Interkoneksi Islam dan Sains (KIIIS), 2022, pp. 349–356. [Online]. Available: https://ejournal.uin-suka.ac.id/saintek/kiiis/article/view/3247
A. Widya, “Survei APJII 2023: Pengguna Internet di Indonesia Capai 215 Juta Jiwa,” viva.co.id, 2023. https://www.viva.co.id/digital/digilife/1581755-survei-apjii-2023-pengguna-internet-di-indonesia-capai-215-juta-jiwa (accessed Aug. 12, 2023).
R. Gunawan, S. Aulia, H. Supeno, A. Wijanarko, J. P. Uwiringiyimana, and D. Mahayana, “Adiksi Media Sosial dan Gadget bagi Pengguna Internet di Indonesia,” Jurnal Techno-Socio Ekonomika, vol. 14, no. 1, pp. 1–14, 2021, doi: https://doi.org/10.32897/techno.2021.14.1.544.
F. Susanti, W. Ratnawati, and D. ivan Jazwita, “Literasi Digital Facebook Dan Whatsapp Terhadap Motivasi Belajar Generasi Milenial,” Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif, vol. 1, no. 2, pp. 35–40, 2020, doi: http://dx.doi.org/10.32493/jlkklkk.v1i2.p35-40.6371.
M. Ayub, “Dampak Sosial Media Terhadap Interaksi Sosial Pada Remaja: Kajian Sistematik,” Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling, vol. 7, no. 1, pp. 21–32, 2022, doi: http://dx.doi.org/10.30870/jpbk.v7i1.14610.
I. Ulya Ahyati and H. Sya’rawi, “Etika Berinternet (Netiket) Dalam Komunikasi Daring Di Politeknik Negeri Banjarmasin,” Jurnal Informasi Teknik dan Niaga (INTEKNA), vol. 22, no. 1, pp. 25–30, 2022, [Online]. Available: https://ejurnal.poliban.ac.id/index.php/intekna/article/view/1272
I. Rochmatika and E. Yana, “Pengaruh Literasi Digital Dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMAN 1 Tukdana,” Jurnal Perspektif Pendidikan dan Keguruan, vol. 13, no. 1, pp. 64–71, 2022, doi: https://doi.org/10.25299/perspektif.2022.vol13(1).9491.
M. F. Rahman et al., “Etika Bermedia Sosial Di Lingkungan Pelajar SMP Dan SMA Di Kota Bandung Sebagai Upaya Pemahaman Literasi Digital,” Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) : Sasambo, vol. 5, no. 2, pp. 255–263, 2023, doi: https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i2.1161.
T. Terttiaavini and T. S. Saputra, “Literasi Digital Untuk Meningkatkan Etika Berdigital Bagi Pelajar Di Kota Palembang,” Jurnal Masyarakat Mandiri (JMM), vol. 6, no. 3, pp. 2155–2165, 2022, doi: https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.8203.
