Rancang Bangun Sistem Berbagi Materi Kuliah Berbasis SaaS Menggunakan Google Cloud Platform
An a Approach to Cloud-Baes Learning Resource Management
DOI:
https://doi.org/10.33998/jakakom.2026.6.1.2649Kata Kunci:
Cloud Computing; Google Cloud Platform; SaaS; Waterfall; Sistem Berbagi MateriAbstrak
− Berbagai layanan digital yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran telah muncul sebagai hasil dari kemajuan teknologi komputasi awan, terutama dalam pengelolaan dan penyampaian materi perkuliahan. Tantangan dalam menyimpan, berbagi, dan mengakses konten secara terpusat tanpa batasan perangkat atau lokasi sering menjadi masalah dalam perkuliahan. Tujuan proyek ini adalah menggunakan layanan Google Cloud Platform sebagai solusi untuk pengelolaan dan penyimpanan file online guna merancang dan mengembangkan sistem berbagi materi perkuliahan berbasis Software as a Service (SaaS). Model air terjun, yang meliputi fase analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi prototipe, dan pengujian Black Box, merupakan metodologi yang digunakan. Temuan studi ini menunjukkan bahwa, melalui mekanisme penghubung yang terintegrasi dengan layanan Google Cloud Storage, sistem yang diusulkan dapat menyediakan fungsi unggah, unduh, pengelolaan, dan berbagi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa setiap fitur berfungsi sesuai dengan yang diharapkan, dan integrasi dengan platform cloud memberikan akses cepat dan kinerja yang andal bagi pengguna. Oleh karena itu, pendekatan ini dapat menjadi cara yang berguna untuk meningkatkan pembelajaran digital, meningkatkan efektivitas pengelolaan dokumen, dan mendorong kerja sama antara siswa dan guru.
Unduhan
Referensi
S. Kurniawan, W. Wiranata, Kusnan, N. Ma’muriyah, and V. T. Vannesse, “Pemanfaatan Komputasi Awan ( Cloud Computing ) Pada Bidang Pendidikan,” vol. 04, no. 02, pp. 403–405, 2023.
T. A. Syahputra, “PERAN TEKNOLOGI CLOUD COMPUTING DALAM MENGAKSES SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS NURUL HUDA,” vol. 11, no. 1, pp. 329–338, 2025.
J. Wahyudi, N. Qurniati, E. P. Rohmawan, A. Prawitasari, A. Pranata, and N. A. Do, “Pemanfaatan Cloud Computing Untuk Pengamanan Data Bagi Dunia Pendidikan Utilization of Cloud Computing for Data Security for the World of Education,” vol. 3, no. 2, pp. 53–58, 2022.
W. Setiawan, N. Fajriyah, and T. Duha, “ANALISA LAYANANCLOUD COMPUTINGDI ERA DIGITAL,” vol. 1, no. 1, 2022.
N. N. Hidayaturrohmah et al., “Implementasi Software as a Service pada Mata Kuliah Literasi Digital Kemanusiaan dalam E-Learning Universitas Negeri Semarang,” vol. 3, no. 2, pp. 152–160, 2023.
U. H. Salsabila, N. B. M. Patih, S. M. Nabil, M. R. Arrashid, and R. Sari, “Optimasi Google Drive sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,” vol. 10, no. 1, pp. 105–116, 2023.
D. Sartika, Z. Masrurah, Y. Oktarini, A. Muhni, D. Gunarsih, and L. Fitria6, “Pemanfaatan Back Up Data Menggunakan Cloud Computing Google Drive untuk Pengarsipan Guru di SMAN 3 Indrapuri , Aceh Besar,” vol. 3, no. 5, pp. 1415–1422, 2023.
A. Putra, G. O. Safitri, and A. Fahmi, “Pemanfaatan Cloud Storage Sebagai Media Kolaborasi Siswa Pada SMK 3 Tangerang Selatan,” vol. 1, no. 1, pp. 98–104, 2023.
P. Haryani1, E. Fatkhiyah, and F. E. Nastiti, “Pengelolaan Dokumen Arsip Laboratorium Menggunakan OwnCloud Sebagai Media Cloud Storage Berbasis Infrastructure as a Service ( IaaS ),” vol. 10, no. 2, pp. 659–666, 2023, doi: 10.30865/jurikom.v10i2.6019.
M. T. Dinar and Darso, “Pelatihan Cloud Computing menggunkan Google Drive sebagai Software as a Service (SaaS) untuk Mendukung Backup Data Tugas Sekolah,” vol. 1, no. 3, pp. 150–160, 2024.
A. Zaki, A. P. Damanik, E. A. Syahnur, H. Yahya, M. N. F. Hibrizi, and R. K. Nugraha, “Implementasi Cloud Computing Berbasis Software as a Service ( SaaS ) Menggunakan OwnCloud Untuk Pengolahan Data Mahasiswa Sistem Informasi UINSU,” vol. 1, no. 3, pp. 179–184, 2023.
D. R. Puspananda, “STUDI LITERATUR: KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF,” vol. 9, no. 1, pp. 85–92, 2022.
S. K. M. K. Nofri Yudi Arifin et al., “Analisa Perancangan Sistem Informasi,” 2021. [Online]. Available: https://books.google.co.id/books?id=LDxZEAAAQBAJ&lpg=PR2&ots=TutSxVkIo8&dq=rancangan sistem adalah&lr&hl=id&pg=PA1#v=onepage&q=rancangan sistem adalah&f=false
Hendri, D. Meisak, and S. R. Agustini, “PENERAPAN METODE PROTOTYPE PADA PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJUALAN MEDIATAMA SOLUSINDO JAMBI,” vol. 1, no. 4, pp. 1–11, 2022.
S. Hendartie, S. Jayanti, and H. Sutejo, “PENGUJIAN APLIKASI PENERIMAAN MAHASISWA BARU ( PMB ) STMIK PALANGKARAYA MENGGUNAKAN BLACK BOX TESTING ( Testing the STMIK Palangkaraya New Student Admission Application Using Black Box Testing ),” vol. 5, no. 2, pp. 31–40, 2023.
A. B. Nasution, B. F. E. Lubis, N. A. K. Lubis, and F. Andriani, “Perancangan Sistem Pelaporan Keluhan Pelanggan Berbasis Website Menggunakan Metode Waterfall,” vol. 4, no. 1, pp. 40–49, 2023, doi: 10.47065/bulletincsr.v4i1.318.
F. Mahardika, A. Zulfan, and A. T. Suseno, “Implementasi Metode Waterfall pada Sistem Informasi Kepegawaian Berbasis Web,” 2023.
B. Fachri, C. Rizal, and Supiyandi, “Penerapan Metode Waterfall Dalam Perancangan Sistem Informasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka Berbasis Web,” vol. 2, no. 3, pp. 591–597, 2024.
W. Harjono and K. J. Tute, “Perancangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web Menggunakkan Metode Waterfall,” vol. 2, no. 1, pp. 47–51, 2022, doi: 10.54259/satesi.v2i1.773.
A. I. Lubis, “Rancang Bangun Sistem Informasi Organisasi Berbasis Website Menerapkan Metode Waterfall,” vol. 5, no. 3, pp. 182–192, 2025, doi: 10.47065/bulletincsr.v5i3.495.
